Projekty EU

Předkládaný projekt řeší hospodaření se srážkovou vodou v areálu ZŠ Otnice, rozkládající se na pozemku ve vlastnictví obce Otnice - p. č. 368. Dešťová (srážková) voda bude z přibližně poloviny střechy ZŠ Otnice sváděna do dešťové jímky o objemu 30 m3, dále projekt řeší umístění ATS a kanalizační rozvody. Dešťová voda bude využívána k zálivce okolní zeleně.

Základní a speciální škola na parcele st. 2602 má v havarijním stavu střechu, špatná okna i obvodový plášť budovy. Jedná se o nepodsklepený objekt napojený na soustavu centrálního zásobování teplem. Zlepšením tepelně technických vlastností budovy a instalací rekuperace do učeben, bude významně zlepšeno vnitřní prostředí budovy, snížena spotřeba tepla a instalací FVE 5,04 kWp(opatření 1.2.1 jež na opatření 1.1.1 navazuje), bude i posílena soběstačnost budovy v dodávce elektřiny.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Cílem projektu rekonstrukce objektu dílen ZŠ Pačejov je podstatné zlepšení infrastruktury této základní školy v přímé vazbě na klíčovou kompetenci IROP - technické a řemeslné obory. Stávající stav dílen je téměř nevyhovující, týká se to např. osvětlení, vybavení dílen, soc. zařízení, vytápění, ale i samotné vybavení využívané při vyučování je nedostatečné. Realizací projektu se podstatně zkvalitní a rozšíří výuka pracovního vyučování a technických činností na druhém stupni ZŠ Pačejov.

Cílem projektu rekonstrukce učebny je podstatné zlepšení infrastruktury ZŠ Pačejov v přímé vazbě na klíčové kompetence IROP - přírodní vědy a práce s digitálními technologiemi. Stávající stav dotčené odborné učebny je technicky zastaralý a rovněž architektonicky nevyhovující. Navržené stavební úpravy se týkají učebny přírodních věd a informatiky a původního skladu v přízemí školy, který bude přestavěn na bezbariérové WC. Pro zajištění bezbariérovosti budovy ZŠ bude současně pořízen schodolez.

Náplní projektu je rozšíření a modernizace prostor školy v budově na náměstí Svobody prostřednictvím nové půdní vestavby, stavebních úprav v suterénu objektu a vybudováním nového školního sportoviště. Jde o zhodnocení technické vybavenosti, vznik nových učeben pro základní i odbornou výuku a volnočasové aktivity žáků základní školy. Projekt zahrnuje: - novou učebnu technických dílen v suterénu ZŠ s vybavením a zázemím - dílnu pro keramické a výtvarné aktivity - zázemí pro víceúčelové sportovi...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.