Projekty EU

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt Švadlenky zlepšuje podmínky pro výuku žáků s SVP oboru Šití oděvu v na SOŠ Liberec. Projektu se zúčastní 24 aktuálně studujících žáků 1., 2. a 3. ročníku SOŠ. Díky projektu budou vytvořeny metodické listy s aktuálními materiály, technologiemi a požadavky v oboru, bude vybavena "laboratoř" pro zkoumání oděvních materiálů, což zlepší podmínky teoretické i praktické výuky (dále jen TV a PV). Žáci při prakt.cvičeních zařazených v rámci TV a PV lépe pochopí probírané učivo, díky práci s odpov...

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na střední škole nebo konzervatoři v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním, podpůrnými kurzy a mentoringem pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Lepší připravenost na trh práce bude podpořena zintenzivněním spolupráce se zaměstnavateli. Zvýšení efektivity práce se žákyv...

Předkladatelem projektu "Zlepšování podmínek pro širší využití ICT a multimediálních nástrojů při výuce na SŠTŘ Nový Bydžov" je Střední škola technická a řemeslná Nový Bydžov. Cílem projektu je zkvalitnění počátečního vzdělávání pomocí zavádění moderních forem výuky. V rámci projektu budou inovovány výukové materiály všeobecných i odborných předmětů, které budou následně pomocí ICT a multimediálních pomůcek implementovány do vyučovacích metod. Cílovou skupinu projektu tvoří žáci SŠTŘ Nový Bydž...

Střední škola Horní Bříza má v nabídce oborů vzdělání jedinečné obory.Jako jediná škola v PK, ev. i v ČR vyučuje kamnáře, obkladače a keramiky. Pro tyto obory vzdělání chybí kvalitní učebnice určené žákům se slabším prospěchem ze ZŠ. Cílem projektuproto je vytvořit učebnice pro žáky těchto oborů, za pomoci odborníků z podnikatelské sféry zkvalitnit výuku OP a OV a zároveň za pomoci Silikátového svazu a profesních sdružení (Cech obkladačů ČR , Cech kamnářů ČR, Sdružení stavebnictví), umožnit vým...

Hlavním cílem projektu je zlepšování podmínek pro výuku oborů Tesařské práce (č. 36-64-E/01) a Zednické práce (č. 36-67-E/01) na naší škole. Cíle chceme dosáhnout prostřednictvím: 1. zlepšení podmínek pro teoretickou výuku oborů Tesařské práce a Zednické práce a tvorbou a pilotním otestováním nových výukových materiálů 2. vytvoření nových výukových pomůcek pro praktickou výuku těchto oborů 3. natočení instruktážního filmu pro praktickou výuku - stavba pergoly 4. zlepšení podmínek pro výuku oboru...