Úprava přírodního hřiště MŠ v Březnici
Projekt počítá s tím, že ve všech jednotlivých částech přírodního hřiště se budou nacházet jak konvenční prvky, ať už stávající nebo nově navrhované (jako jsou koupačky, klouzačky apod.), tak místa pro vývoj psychomotorických dovedností při rozvíjení volné hry. Správně koncipovaná školní zahrada umožňuje dětem být za příznivého počasí venku, a to po většinu času stráveného v zařízení MŠ. Tento trend podporují i nejnovější metody a průzkumy.Kromě výše uvedených obecných požadavků reflektuje projekt na závěry provedených průzkumů a snaží se o co nejefektivnější využití potenciálu místa,stávající dispozice a vybavenosti. Prioritou bylo v první řadě vytvoření přírodního herního zázemí, umožňující všem uživatelům prostor pro maximum herních aktivit, důležitý pro jejich všestranný rozvoj. Velmi důležitá je edukativní funkce prostoru, jenž v dětech nenásilnou formou podporuje vztah k přírodě a pochopení jejích zákonitostí. Řešením je vytvoření několika různých a různě vybavených herních částí, mezi kterými se mohou děti z obou školek střídat, čímž se rapidně zvýší pestrost zážitků pro děti v celé MŠ.
Území je přirozeně rozděleno na tři hlavní plochy. Jsou to dvě (dále členěné) plochy zázemí obou školek a středová plocha, dostupná rovnocenným způsobem z obou budov Možnost některých aktivit a her jsou rozprostřeny rovnoměrně v celém prostoru zahrady, bez vazby na specifický prostor. Je to zejména kontakt s přírodou a přírodními prvky, která spojuje veškeré prostory zahrady
Číslo projektu: |
CZ.1.02/7.1.00/13.17879 |
Integrované nástroje: |
|
Programové období: |
Strukturální 2007 - 2013 |
Název programu: |
OP Životní prostředí |
Termín zahájení: |
30.6.2014 |
Žadatel: |
Město Březnice |
IČ: |
00242004 |
Financování |
|
Rozpočet celkem: |
5 724 394 |
z toho Příspěvek EU: |
4 651 228 |
Celkové národní veřejné: |
5 472 033 |
Soukromé národní: |
0 |
Soukromé: |
0 |
Místo realizace |
Březnice |
Zobrazit celou mapu