Projekty EU

Projekt předkládaný v partnerství neziskových organizací Gender Studies, o.p.s., EsFem, KUN a Das Netzwerk österreichischer Frauen- und Mädchenberatungsstellen má za cíl navázání a prohloubení spolupráce mezi organizací žadatele a mezinárodními partnery ze Slovenska, Norska a Rakouska jmenovanými výše. Hlavním záměrem je přenos z těchto zemí do ČR dobrých praxí a inovativních nástrojů v oblasti snížení genderové segregace na trhu práce s ohledem na mládež. Kromě mladých lidí patří mezi cílové sk...

V rámci projektu budou vytvořeny 3 nové inovativní vzdělávací integrační obory pro osoby se zdravotním postižením. Tyto programy naváží na předchozí integrační programy realizované v Centru sociálních služeb v Chotovicích - CSSCH (strukturálně postižený okres Svitavy). Podpoří rozvoj samostatnosti a získání dovedností a znalostí, které umožní zapojení uživatelů na trh práce. 50% uživatelů (10 z celkových 20) budou tvořit zdravotně postižení ve věku nad 50 let. Projekt je realizován v podporované...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Projekt je zaměřen na rozvoj a zefektivnění tří služeb sociální prevence poskytovaných uživatelům žijícím v obcích na území Horního Pomoraví. Projekt řeší problém obtížné dostupnosti některých obcí v území, díky které nemají potencionální uživatelé služeb možnos služeb sociální prevence využít a často o takové možnosti ani nevědí. Problém chceme vyřešit zakoupením služebního vozidla pro zrychlení přesunu pracovníků sociálních služeb mezi jednotlivými obcemi, a tím zvýšit produktivitu soc. práce

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projek řeší odkanalizování městyse Budišov a odvedení odpadních vod na navrženou ČOV, ležící v povodí Oslavy. Odpadní vody z povodí Jihlavy a z části Kundelov (součást Budišova) budou přečerpány na ČOV.

V rámci projektu budeme tvořit celkem 18 nových vzdělávacích programů ve spolupráci jednotlivých pracovišť Lipky (organizace neformálního vzdělávání) s 13 školami, se kterými budujeme dlouhodobou spolupráci (organizace formálního vzdělávání). Všechny tvořené programy budou propojovat formální a neformální vzdělávání a budou v rámci projektu pilotně ověřeny na jedné či více skupinách žáků. Konkrétní aktivity umožní žákům přímý kontakt s živou i neživou přírodou v jejím přirozeném prostředí.

Cílem projektu je nastavit a otestovat funkční model společnosti vstřícné k demenci a vyhodnotit dopady těchto kritérií na klima testovaného regionu, Středočeského kraje. Projektem tak chceme hledat možnosti jak bourat stigma syndromu demence, navázat nemocné i jejich pečující včas na systém pomoci a umožnit lidem s kognitivní poruchou i jejich pečujícím účastnit se i nadále života ve společnosti a zůstat co nejdéle ve svém domácím prostředí.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání žáků a studentů, podpora extrakurikulárních aktivit, aktivity rozvíjející ICT.