Projekty EU

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Nutnost realizace projektu se odvíjí od aktuálního stavu nezaměstnanosti v JčK. Cílem projektu je zvýšit zaměstnanost cílových skupin (CS) prostřednictvím nabídky vzdělávacích kurzů, možností prezentace vůči potencionálním zaměstnavatelům, individuálního a skupinového odborného poradenství pro nezaměstnané osoby a vytvořením nových pracovních míst. CS budou mít k dispozici služby psychologa. Projekt ve své komplexnosti zvýší šance CS na získání vhodného zaměstnání. CS tvoří uchazeči/čky a zájem...

Dopravní obslužnost je hlavním faktorem, který jednoznačně ovlivňuje rozhodování podnikatelských výrobních a dalších kapacit, přijetím a udržením pracovních míst, získáváním vzdělání apod. Dopravní dostupnost je tedy důležitým faktorem, který ovlivňuje celkovou konkurenceschopnost regionu i jeho dílčí částí. Proto je záměrem projektu vypracování koncepčního řešení pro zlepšení dopravního napojení regionu jako celku a optimalizovat vnitroregionální dopravní vazby s ohledem na respektování ochran...

Projekt je zaměřen na žáky speciálních tříd a praktickou třídu ZŠ Pohořská, Odry. Tyto třídy se zabývají výchovou a vzděláváním žáků s lehkým, středně těžkým a kombinovaným postižením. Zlepšením systému vzdělávání a odstraněním komunikačních bariér dojde k posílení role žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a tím k jejich lepší integraci do společnosti. Zlepšováním organizačních forem, výuky a vyučovacích metod podporující rovný přístup ke vzdělávání, vč. tvorby individuálních vzděl. plánů,...

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Projekt posílí rovné příležitosti ve vzdělávání u dětí MŠ a I. st. ZŠ, které mají specifické vzděl. potřeby dané původem v soc. vyloučeném prostředí či SPU/SPCH, a to prostřednictvím vzniku a fungování škol. čtenářských klubů a individuální podpory v oblasti ČJ a čtenářství. Tím přispějeme ke zvýšení kvality a modernizaci systému počát. vzdělávání a zlepšení podmínek integrace těchto dětí do vzdělávacího procesu. Prostřednictvím projektu přeneseme do podmínek ČR nástroj čten. klubů a rozběhnemej...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Klademe si za úkol vypracování kompletní stavební projektové dokumentace pro následnou stavbu Rekreačního přístavu Odra, budoucí nutnou základní turistickou infrastrukturu česko-polské vodní stezky. Společná práce na stavební dokumentaci s PL partnerem umožní v budoucnu vytvořit kvalitní produkt turistického ruchu přeshraničního charakteru, který zajistí výstavbu kompatibilních rekreačních přístavů v obou regionech a propojit je turistickou vodáckou stezkou.