Projekty EU

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Zvon pro Haničku je projektem navazujícím na projekt Tajemství vojenského podzemí. Jeho cílem je dále rozšířit atraktivitu pevnostního komplexu Hanička v Rokytnici v Orlických horách a navrátit dělostřeleckému srubu původní vzhled z roku 1938, který byl poničen během 2. poloviny 20. století. Do objektu bude navrácen pancéřový zvon a instalována výstava mapující historii pevnosti a srubu a jeho plánované vybavení.

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Projekt ?Zvuky hudby? je zaměřen na děti a dospívající z Polska a České republiky ve věku 10-14 let jako odpověď na předcházení problémů vyplývajících z pandemické situace na obou stranách hranice. V rámci projektu proběhnou dvě workshopová setkání, během kterých budou realizovány hudebně tvůrčí aktivity pro přípravu dětí na umělecká vystoupení v Głubczycích a Krnově.

Projekt realizován od 1.3.2013 do 28.2.2014 a zúčastní se ho 780 aktérů z Česka, Polska a Saska. Bude se zabývat propagací a porovnáním starých lidových tradic a zvyků v regionu a poukáže i na novodobé tradice, vzniklé na základě přeshraniční spolupráce. Proběhne: 8 jednání projektových týmů (průměrně 20 osob), složených z pracovních skupin Svazku měst, které se budou věnovat realizaci cílů projektu, vypracováním manuálu novodobých tradic, přípravě akcí. Proběhne 7 akcí pro širokou veřejnost z...

První dvě aktivity předkládaného projektu navazují na projekt Aktivity 2009, kdy jsme v loňském roce uspořádali pro 10 polských učitelů a pracovníků organizací zabývajících se volnočasovými aktivitami intenzivní kurz tradičních řemesel. V předkládaném projektu využijeme vybavení, které jsme nakoupili pro předchozí projekt. Nový projekt však představuje další možnosti: - Otevření projektu široké veřejnosti a většímu počtu osob (90). Výběr účastníků bude probíhat v obou městech na základě doručený...

Pro tento projekt se firma rozhodla z důvodu nevyhovujícího současného strojního vybavení.Nákup nových technologií splňuje požadavky na moderní výrobní procesy a vysokou kvalitu, dále také energetickou úsporu.V neposlední řadě umožní uspokojit zvýšenou poptávku.Jedná se o nákup UV digitální tiskárny s počítačem,laminátoru a vysokofrekvenční svařovací stroje.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

ZŠ Vsetín, Luh 1544 se již delší dobu zabývá výchovou a vzděláváním žáků se speciálními vzdělávacími potřebami se zaměřením na specifické poruchy učení a chování, ale i jiné. V rámci skupinové integrace navštěvují tito žáci speciální třídy. Tyto však žáci nemohou navštěvovat po celou dobu školní docházky, proto na druhém stupni dochází k integraci žáků do běžných tříd. Zde jim již nemůže být věnována zvýšená péče takového rozsahu. Tito žáci a žáci individuálně integrovaní jsou tedy cílovou s...