Projekty EU

Projekt zabezpečí tvorbu komplexního integrovaného e-learningového systému pro podporu vzdělávacích aktivit na SŠ se zapojením sociálních funkcionalit systému, vytvoření výukových materiálů, pilotní ověření v praxi, školení pedagogů v práci s vytvořeným systémem a integraci systému do IS VŠMIE a Gymnázia Cheb. Smyslem projektu je aktivní přistup k problematice udržení absolventů SŠ na VŠ. Systém je určen pro zajištění kvalitní výuky na Gymnáziu Cheb a v budoucnu pro další střední školy v Karlova...

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: personální podpora školy, přímá podpora dětí s OMJ a jejich rodičů přímo ve škole, projektová výuka, vzdělávání a osobnostní rozvoj pedag. pracovníků školy, komunitní aktivity a podpora inkluzivního prostředí školy. Roční obrat organizace v EUR:38 400 982 Počet zaměstnanců: 397 Údaje o CS: - celk. počet žáků školy (k 09/2017): 839 (z toho 65 cizinců) - počet žáků s OMJ na škole / počet žáků s OMJ, pro které je podpora plánována: 189 / 93

Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: personální podpora - dvojjazyčný asistent, přímá podpora dětí s OMJ a jejich rodičů / zákonných zástupců, projektová výuka, vzdělávání a osobnostní rozvoj pedag. pracovníků škol, komunitní aktivity a podpora inkluzivního prostředí škol.Roční obrat organizace v EUR: 50 698 143Základní údaje o Cílové skupině: celkový počet dětí/žáků školy (platný k 30.9. 2019): 835 počet dětí/žáků s OMJ na škole/školách: 185

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Na základě poznatků z předchozích aktivit žadatele v oblasti integrace žáků se SVP byla zjištěna potřebnost návazné reedukační péče pro žáky s těžšími poruchami učení. Z výstupů analýzy potřeb byla jako optimální vyhodnocena metoda EEG Biofeedback, spočívající v tréninku mozkových operací formou hry. V rámci projektu bude vytvořen Reedukační program, obsahující diagnostické a aplikační metody užití EEG Biofeedback v reedukaci žáků se SVP. Metodika Reedukačního programu bude pilotně ověřena a v p...

Navržený komplexní systém vzdělávacích a populárně-naučných činností UPa netradičními a odborně profesionálními formami učení naplňuje společenskou potřebnost komunikace VaV směrem k veřejnosti a třetí roli vysoké školy ve společnosti. Intenzivně zasáhne širokou CS v rámci Pardubického kraje, krajů přiléhajících i celé ČR, a významně přispěje k vytváření pozitivního vztahu a jejímu aktivnímu zapojení v oblasti VaV. Komplex 7 KA a několika desítek akcí v nich, propojených v čase napříč fakultami...