Projekty EU

Aktivizačními a vzdělávacími aktivitami a individuálním přístupem k osobám dlouhodobě nezaměstnaným na Ostravsku a Karvinsku, zvýšíme jejich kvalifikaci a míru zaměstnatelnosti.Intenzivně zapojíme 50 osob, které se zúčastní kurzů Dělník ve strojír. výrobě, Pracovník v sociálních službách, Asistent pedagoga příp. jiné.Při přípravě projektu jsme zajistili 20 pracovních míst . 40 osob úspěšně zakončí kurz a zvýší si kvalifikaci v žádaném oboru a min. 20 nalezne pracovní uplatnění.

Cílem projektu je podpořit osoby po poškození mozku při návratu do zaměstnání a zvýšit jejich hodnotu na trhu práce. Vzhledem ke specifickým potřebám osob po poškození mozku bude vytvořeno pracovní tréninkové centrum, které pomůže lidem po poškozenímozku získat a udržet si pracovní místo na otevřeném trhu práce. V rámci projektu proběhne 5 tréninkových pracovních programů (délka trvání 1 programu je 4 měsíce), které budou soustředěny na teoretický a praktický nácvik sociálních a pracovních doved...

Projekt je zaměřený na zvýšení zaměstnanosti cílové skupin osob z řad rodičů s malými dětmi v území působnosti MAS Východní Slovácko vracející se na trh práce z mateřské/rodičovské dovolené, a to prostřednictvím efektivního a cíleného využití komplexního souboru nástrojů a opatření aktivní politiky zaměstnanosti.

Projekt Cesta do práce v Jihočeském kraji (dále jen projekt) je příležitostí pro nalezení cesty k novému zaměstnání.Navazuje na projekty žadatele z uplynulého období-Najdi si práci, Návrat do práce a Příprava na práci.Cílovou skupinu tvoří uchazeči o zaměstnání s evidencí 0-6měs a zájemci o zaměstnání evidovaní UP,kteří jsou nezaměstnaností ohrožení. Tyto osoby zatím nejsou zasažené dlouhodobou nezaměstnaností,projekt je prevencí tohoto ohrožení. Zařazeno bude 1286 osob.Navržené aktivity pomohou...

Záměrem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání žáků I. i II. stupně. V rámci projektu budou modernizovány školní dílny a školní kuchyňka. Modernizace bude provedena za účelem zajištění adekvátních prostor pro výuku a rozvoj žáků v odpovídající klíčové kompetenci technické a řemeslné obory. Pořízením vybavení učebními pomůckami dojde k rozvoji žáků v klíčových kompetencí v: přírodních vědách a komunikaci v cizím jazyku.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...