Projekty EU

Předmětem projektu je zásadní obnova zahrady u MŠ Josefův Důl tak, aby mohla sloužit celoročnímu pobytu dětí venku a plnila funkci živé pomůcky enviromentální výchovy. Zahrada bude obsahovat altán se zelenou střechou - venkovní učebnu, vyvýšené záhony, kompost, skluzavku ve svahu, blátoviště, denrofon, prostor pro vznik ekosystému,hmyzí domeček, pítko, lanové centrum a další prvky. Vznikne na ploše 3 085 m2

Projekt navrhuje realizaci dílčích aktivit,které vedou k prevenci rasismu a xenofobie prostřednictvím podpory multikulturní výchovy a vzdělávání.V projektu budou zavedeny multikulturní vzdělávací aktivity pro žáky z SŠ, ZŠ a MŠ Šumperk - školy pro žáky se speciálním vzdělávacími potřebami. Děti a žáci se seznámí s kulturními specifiky etnických a národnostních menšin,které žijí a pracují v Šumperku a okolí. Jedná se zejména o Romy, Řeky, Vietnamce,a jiné národnosti, které jsou v Šumperku zastoup...

Předmětem projektu je kompletní rekonstrukce zahrady mateřské školy v obci Vejprnice v přírodním stylu. V rámci projektu budou realizovány následující aktivity, které přispějí k environmentální výchově dětí navštěvující mateřskou školu ve Vejprnicích. Bude se jednat o tyto aktivity: - zahradnické práce, - nákup herních prvků a mobiliáře v přírodním stylu, - nákup pomůcek pro environmentální vzdělávání, - rekonstrukce a rozšíření oplocení. Návrh nového řešení spočívá v rekonstrukci zahrady mateř...

Projekt ?Zahrada při MŠ ve Staňkově v přírodním stylu? se zabývá rekonstrukcí zahrady mateřské školy a to takovým způsobem, aby sloužila nejen k pobytu a pohybu dětí na čerstvém vzduchu, ale především aby sloužila jako prostředek environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty. V současné době je zahrada mateřské školy ve Staňkově udržovaná a obsahuje několik herních prvků. Z hlediska ekologické výchovy je však vybavena nedostatečně a většina herních prvků je již v nevyhovujícím stavu. V průběhu...

Projekt ?Zahrada při MŠ ve Strašicích v přírodním stylu? se zabývá rekonstrukcí zahrady mateřské školy a to takovým způsobem, aby sloužila nejen k pobytu a pohybu dětí na čerstvém vzduchu, ale především aby sloužila jako prostředek environmentálníhovzdělávání, výchovy a osvěty. V současné době je zahrada mateřské školy ve Strašicích udržovaná a obsahuje několik herních prvků. Z hlediska ekologické výchovy je však vybavena nedostatečně a většina herních prvků je již v nevyhovujícím stavu. V průb...

Kdo si váží přírody, ten ji i miluje. Láska k přírodě by se měla vštěpovat dětem v rodinách i ve škole jako jedna z nejvzácnějších vlastností člověka.? J. A. Komenský Funkční přírodní zahrada nabízí zdravé a podnětné prostředí pro děti z MŠ. Umožňuje dětem přirozený pohyb v přírodním terénu, vede k aktivnímu učení, pozorování, prožívání hry v přírodě, posilování kontaktu dětí s přírodou. Hraní v přírodě pomáhá dětem rozvíjet pozorovací schopnosti a tvořivost, vzbuzuje pocit klidu a pocit sounále...

Předmětem projektu je návrh úprav zahrady v přírodním stylu pro mateřskou školu v Buchlovicích. Řešenou plochou je prostor zahrady kolem budovy MŠ. Projekt zahrnuje úpravy zahrady za použití herních prvků v přírodním stylu. Úpravy se týkají přípravystanoviště, ošetření dřevin, obsahují komplexní řešení prostoru zahrady včetně návrhu a popisu nových herních prvků, terénních úprav a vegetačních prvků. V návrhu jsou maximálně využívány přírodní materiály.

Předmětem projektu je návrh zahrady v přírodním stylu pro mateřskou školu na ul. Sídliště v obci Uherský Ostroh ve Zlínském kraji. Dotčenou plochou je parcela 296/4, hodnocená jako ostatní plocha, s celkovou výměrou 4799 m2. Řešenou plochou je prostor na jižní a východní straně budovy mateřské školy s výměrou 3915 m2. Navrhovaná přírodní zahrada každému dítěti umožní získat elementární základy pro odpovědný postoj k životnímu prostředí a navrhované prvky seznámí každé dítě se zákonitostmi přírod...

Projekt Zahrada radosti je zaměřen na vybudování inovativní přírodní učebny pro inovativní výuku ekologické a polytechnické přípravy předškolních dětí, navštěvujících Mateřskou školu Větrníček. Součástí přírodní učebny jsou mimo 2 badatelen se zelenou střechou, vybavených pracovními stoly také pěstitelské záhony, smyslové cesta atd. Vybudováním přírodní učebny se inovativním způsobem rozšíří možnosti výuky děti a prohloubí budování jejich v kladného přístupu k přírodě

Předmětem projektu jsou úpravy nové zahrady v přírodním stylu u MŠ Štěpnická v Uherském Hradišti. Charakteristickým rysem návrhu je snaha o maximální využití přírodních materiálů a vytvoření prvků, které rozvíjí základní dovednosti dětí a demonstrují přirozené přírodní pochody. Návrh vznikl v přímé návaznosti na ŠVP mateřské školy. Projekt zahrnuje kompletní návrh úprav zahrady a hřiště mateřské školy, která je pojata v přírodním stylu. Zahrnuje přípravné práce (drobné terénní úpravy), nezbytné...