Projekty EU

S počátkem nového programového období došlo k podstatným změnám v politice EU ve vztahu ke strukturálním fondům. SF nyní fungují pod novými nařízeními ES. V souvislosti s novou regulací čelí implementační struktury mnoha výzvám - na jednu stranu se nabízí rozsáhlejší možnosti čerpání prostředků a došlo k rozšíření podporovaných oblastí, ale zvýšila se též míra odpovědnosti. Zatím neexistuje dostatek zkušeností, jak co nejlépe naplnit očekávání EK a úspěšně tak implementovat celé programy podpory...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Předmětem projektu je výstavba větrné elektrárny s označením VE 04, která je součástí širšího investičního záměru výstavby větrného parku Moravice - Melč skládajícího se z celkem 6 samostatných větrných elektráren rozprostírajících se mezi obcemi Moravice a Melč v oblasti Nízkého Jeseníku.

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Popis projektu Základní školy: Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních. Popis projektu Střední školy: Projekt je zaměřen na výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

V rámci projektu dojde k zateplení obvodových stěn, plochých a pochozích střech, dále dojde k výměně okenních a dveřních výplní a instalaci venkovních hliníkových žaluzií s automatickým vnitřním ovládáním v budově Základní školy, Most, U Stadionu 1028, příspěvková organizace (aktivita 5.1a) . Současně s tímto projektem bude podáván i projekt, který řeší vzduchotechniku s rekuperací tepla s názvem: SNÍŽENÍ ENERGETICKÉ NÁROČNOSTI BUDOVY 3. ZŠ MOST - rekuperace (aktivita 5.1b).

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností