Projekty EU

Projekt řeší aktivity služby Chráněné bydlení Kopřivnice,která byla 1.9.2017 rozšířena o byt,do kterého se nastěhovali dva lidé z domu.Tito lidé během transformace prošli vývojem,kdy dokázali z ústavní služby přes ChB v domě přejít až do služby ChB v bytě.Je možné,že v budoucnu budou moci odejít do samostatného bydlení s podporou terénní služby.Nyní však nejsou motivováni něco změnit,neposouvají se dále,mají obavy.Také opatrovníci a rodina se jejich dalšího osamostatňování a sam.bydlení obávají.

Jedná se o spolupráci škol pečujících o žáky se středně těžkým a těžkým mentálním postižením, kombinací postižení a autismem ve městech Lanškroun a Dzieržoniow. ZŠ speciální Lanškroun již navázala v minulosti kontakty s mateřskou školou v Dzierzoniowie, kde jsou integrované děti s postižením. Společným mikroprojektem základních škol má dojít k rozšíření a prohloubení vztahů na obou partnerských stranách. Půjde o čtyři pětidenní výměny asi 20 žáků a 10 členů doprovodu, dva pobyty se uskuteční vZ...

Projekt reaguje na současnou situaci na trhu práce tím, že se snaží svými aktivitami snížit rozdíly v postavení žen a mužů. Genderový audit na MěÚ Moravský Krumlov a jím zřízených organizacích doporučí opatření vhodná k implementaci. Stanou se tématem pro kulaté stoly, workshopy poskytnou prostor problematice uplatňování genderové rovnosti ve veřejných službách i možnosti poradenství. Osvětové aktivity podpoří téma rovných příležitostí nejen v Jihomoravském kraji. Zpětnou vazbu zajistí evaluace.

Projekt je zaměřen na posílení a zkvalitňování trenérské a lektorské kapacity v Kraji Vysočina. Cílem je posílit kompetence lektorů a trenérů dalšího vzdělávání (DV) především v oblasti trenérských a lektorských dovedností, vytvořit podmínky k efektivnímu výkonu práce, zabránit poklesu výkonnosti a eliminovat vyhoření. Za účelem realizace projektu byl proveden průzkum mezi zástupci cílové skupiny, přičemž na základě výsledků a závazných příslibů účasti lektorů a trenérů byly sestaveny klíčové ak...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Dzierżoniowskie Prezentacje (DP) z 15-letnią tradycją do roku ubiegłego były prezentacjami dorobku gospodarczego i kulturalnego. Wprowadzano różne innowacje, które pozwoliły na uzyskanie dofinansowania z UE. W obecnym projekcie, który będzie realiz.2009 ? 2010, innowacyjnym działaniem jest wykreowanie pozytywnego wizerunku niepełnosprawnych wśród przedsiębiorców jako przyszłych pracowników i promocja ich uzdolnień. W 2009 po raz pierwszy zostanie nawiązana współpraca pomiędzy instyt. prowadzącym...

Projekt "Niech sport i kultura łączą kraje" dotyczy wymiany sportowej i kulturalnej młodzieży w ramach nawiązania współpracy ze szkołą w Ostrawie. Działania przyjęte w projekcie dotyczą rozwoju społeczności lokalnej na obszarach pogranicza w szczególności dzieci i młodzieży. Dotychczasowe działania w zakresie wypoczynku i aktywności fizycznej nie są zadowalające. Skutkiem tego są poważne, negatywne zachowania patologiczne dzieci i młodzieży.Na tej podstawie organizacja wypoczynku dla młodzieży...

Projekt je zaměřen na podporu dalšího vzdělávání zaměstnanců (žen) s nízkým stupněm dosaženého vzdělání (pouze základní vzdělání). Osoby se základním vzděláním patří mezi nejvíce ohrožené skupiny na trhu práce. Adaptabilita těchto zaměstnanců je ve srovnání s ostatními nižší a neumožňuje pružné přizpůsobování se potřebám společnosti žadatele i na trhu práce obecně. Díky projektu má být dosaženo odstranění výše uvedených bariér pro osoby z cílové skupiny. Záměrem projektu je poskytnout těmto os...

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Hlavním cílem projektu je vznik multimediálního centra, které bude využíváno nejen v průběhu vyučování, ale i před a po něm. Vybavení ICT technikou a výukovými softwary poskytne prostředí pro implementaci ŠVP a zavádění nových metod a forem výuky vevšech předmětech s využíváním ICT, dále jako základna pro podporu sociálně znevýhodněných žáků a žáků se spec. potřebami, ale i žáků nadaných s možností procvičování problem. jevů, konzultací, samostudia a dalšího (sebe)vzdělávání. Centrum nalezne vyu...