Projekty EU

Tento projekt se skládá ze dvou částí: 1. Zřízení malé kompostárny Malá kompostárna o kapacitě 149t biologicky rozložitelného odpadu bude zřízena v souladu se zvláštními právními předpisy (Vyhláška č. 137/1998 ?O obecných technických požadavcích na výstavbu?). Bude zřízena na zemědělské půdě v katastrálním území obce Pěnčín na parcelách číslo 2213 a části parcely 2222. Její přesná poloha je podrobně zakreslena v katastrální mapě, která je nedílnou přílohou tohoto projektu (příloha číslo 1). K...

V rámci projektu budou v Novém Městě na Moravě vybudovány mikrojesle pro děti od 0,5 roku do 4 let, a to s kapacitou vždy 4 děti. Provoz mikrojeslí usnadní cílové skupině (rodičům dětí mladších 15 let) opětovný návrat na pracovní trh po skončení mateřské/rodičovské dovolené, zejména pak ženám. V rámci projektu bude vzdělána a vyškolena pečovatelka s vhodným vzděláním pro kvalitní péči o předškolní děti - u péče o nejmenší je kvalita služeb jedním z nejdůležitějších prvků vývoje dítěte.

Zřízení mobilního výzkumného pracoviště, které bude monitorovat, zpracovávat a vyhodnocovat získaná data v rámci zavádění energ. manag.(EM) pro účely stanovení efektivní spotřeby energií na posuzovaných budovách a výrobních objektech. Proto je nezbytné vytvořit moderní a výkonné pracoviště založené na využití nejmodernější měřící výpočetní techniky a úzce profilového software. Realizací tohoto projektu se rozšíří potřebné nabízené služby a tím se zefektivní, zkvalitní a urychlí zavádení EM

Cílem projektu je vybudování 3 moderních laboratoří na Katedře informatiky a počítačů: Laboratoř inteligentních systémů, Laboratoř počítačových sítí a operačních systémů a Laboratoř aplikované informatiky. Realizace projektu umožní technicky a materiálně zabezpečit vznik nových laboratoří, které budou využívat studenti akreditovaného programu Aplikovaná informatika, specializace Softwarové systémy v rámci komplementárního projektu ESF i ostatní studenti katedry, popř. univerzity.

Zřízení nové instituce předškolního vzdělávání v obci Dolní Slivno. Zařízení je zaměřeno na děti do 3 let a děti ve věku 3 a 6 let, s důrazem na věkovou a sociální integraci.

Hlavní důvod realizace projektu je v tom, že do destinace Karlštejn přichází za poznáním ročně kolem 270 000 návštěvníků a kolem 40 000 dalších turistů. Z poznávacích aktivit si mohou prohlédnou jen hrad Karlštejn a menší výstavu Betlémů. Proto návštěvníci po prohlídce hradu odjíždějí na jiné aktivity a často mimo region Středočeského kraje. Návštěvníci mají jen několik minut na nákupy v místních obchodech a na občerstvení v pohostinských službách, což limituje možnosti obchodníků na zvyšování ú...

Smyslem předkládaného projektu je revitalizace památkově chráněného objektu č.p. 557, který je součástí areálu Milevského kláštera ~ národní kulturní památka. Revitalizace památky bude provedena ve dvou úrovních. V rámci první úrovně dojde k obnově fyzické stránky objektu. Druhá úroveň řeší oživení objektu, a to formou přemístění Milevského muzea. Díky realizaci projektu dojde k zachování a do budoucna po realizaci projektu i k rozšíření turistické programové nabídky v areálu kláštera. Projekt b...

Pro lepší využití prostor azylového domu bude realizována přístavba vstupního schodiště, závětří, šatny, chodby a místnosti pro sprchový kout. Dále budou renovovány 2 stávající WC v přízemí, budou provedeny úpravy v denní místnosti, kde dojde k vybourání okna v denní místnosti, dále bude denní místnost vybavena kuchyňským koutem a bude pořízeno další nezbytné vybavení azylového domu. Cílovou skupinou projektu jsou lidé bez přístřeší, kteří kromě ubytování v ubytovně a noclehárně mohou využít den...

Adaptace nedostatečně využívaných prostor ZŠ Dvorská. Stavebními úpravami a pořízením vybavení interiéru vznikne moderní zázemí pro výuku cizích jazyků a mimoškolní aktivity.

Předmětem předkládaného projektu je modernizace odborné učebny ZŠ Rudice (kombinace přírodovědná, jazyková a počítačová). Projekt je navázán na klíčové kompetence přírodních věd, komunikace v cizích jazycích a práce s digitálními technologiemi. V rámci projektu dojde k pořízení vybavení učeben a didaktických pomůcek. Dále bude zajištěna bezbariérovost prostřednictvím koupě schodolezu a úpravy WC. Díky projektu dojde k podstatnému zkvalitnění výuky.