Projekty EU

Projekt reaguje na aktuální potřeby studentů vybraných oborů a fakult MU, od nichž praxe při plnění celé řady výchovně vzdělávacích úkolů (např. realizace průřezových témat RVP, efektivních programů prevence sociálně patologických jevů apod.) žádá znalosti a dovednosti z oblasti zkušenostního a reflektivního učení (dále ZRU). Během projektu bude ve studijním programu Pedagogika na FF MU vytvořen a realizován (v ČR jediný) speciální studijní modul, v němž se budou mít studenti několika relevantní...

Projekt reaguje na aktuální potřeby stávajících a budoucích učitelů, od nichž praxe při plnění celé řady výchovně vzdělávacích úkolů (např. realizace průřezových témat RVP, efektivních programů prevence sociálně patologických jevů apod.) žádá znalosti a dovednosti z oblasti zkušenostního učení (dále ZU). Během projektu bude v učitelských studijních programech na FF a FSpS MU vytvořen a realizován (v ČR jediný) speciální studijní modul, v němž se budou mít studenti možnost na tyto úkoly dle svých...

Projekt je zaměřen na odborné vzdělávání pracovníků v ručním pošívání automobilových volantů. Součástí projektu je vzdělání vnitrofiremních lektorů v oblasti lektorských dovedností. Toto vzdělání zefektivní a zkvalitní vlastní výuku. Navržený projekt reaguje na aktuální potřebu vyškolit stávající a nové zaměstnance ve vysoce specializované dovednosti. Toto odborné vzdělávání je zaměřené jak na prohloubení, rozšíření, zvýšení a obnovení a udržení kvalifikace, tak také na získání nových klíčových...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání žáků a studentů, podpora extrakurikulárních aktivit, aktivity rozvíjející ICT.

Hlavním cílem projektu je pracovní a sociální integrace osob se zdravotním postižením ohrožených sociálním vyloučením resp. sociálně vyloučené z řad klientů Ústavu sociální péče Háj u Duchcova a Domova "Bez zámku" v Tuchořicích. Jedná se o osoby s invaliditou 1. až 3. stupně, a to s mentálním či kombinovaným tj. tělesným i mentálním postižením. Možnost pracovat pro ně neznamená jen finanční přínos, ale též možnost začlenění se do společnosti tj. překonání bariér sociálního vyloučení, dosažení vy...

Hlavním cílem projektu je pracovní a sociální integrace osob se zdravotním postižením ohrožených sociálním vyloučením resp. sociálně vyloučené z řad klientů DSS Háj a Nová Ves a MSSS Vejprty. Jedná se o osoby s invaliditou 1. až 3. stupně. Klíčové aktivity: 3 měsíční motivačně aktivizační program, pracovní diagnostika, tréninková pracovně/profesní příprava, pracovní asistence, tréninkové zaměstnání a motivační workshopy. V rámci 6 klíčových aktivit bude zapojeno min. 60 osob z řad CS.

Zahájení samostatné podnikatelské činnosti je řešením zaměstnání se pro řadu osob, které v důsledku nedostatku jiných pracovních příležitostí nebo v důsledku péče o dítě mají zhoršený přístup k uplatnění se na trhu práce. Projekt je určen uchazečkámo zaměstnání, ženám začínajícím podnikání, rodičům s dětmi, potenciálním rodičům. Cílem projektu je poskytnou cílovým skupinám komplexní informaci o způsobech, jak zahájit samostatnou podnikatelskou činnost. Absolvováním projektu získají komple...

Hlavním cílem projektu je podpořit pracovní a sociální integraci osob se zdravotním postižením ohrožených sociálním vyloučením resp. sociálně vyloučené z řad klientů spolupracující organizace MSSS Vejprty. Jedná se o osoby s invaliditou 1. až 3. stupně. Klíčové aktivity: motivačně aktivizační program, bilanční diagnostika, pracovně/profesní trénink, pracovní asistence, prostupné zaměstnávání. V rámci 5 klíčových aktivit bude zapojeno min. 30 osob z řad CS. 13 osob bude zaměstnáno.

Popis projektu Základní školy: Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních. Popis projektu Střední školy: Projekt je zaměřen na výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Projekt je zaměřen na zvýšení možnosti uplatnění absolventů SŠ a ZŠ na trhu práce prostřednictvím rozvoje jejich podnikatelských znalostí. Některé z oslovených škol již získaly teoretické znalosti z této oblasti v rámci projektu "Učme se podnikat!".Získané podnikatelské znalosti nyní však žáci uplatní v praxi formou konkrétních minipodniků, které vytvoří v rámci svých škol pod vedením odborných řešitelů a lektorů projektu. V rámci projektu budou vytvořeny 3 vzdělávací moduly, ale již se zaměření...