Projekty EU

Stěžejními klíčovými aktivitami projektu jsou metodické kurzy určené kvalifikovaným i nekvalifikovaným učitelům angličtiny. V rámci projektu zrealizujeme 2 metodické kurzy pro učitele s nízkou úrovní vlastní angličtiny, 2 metodické kurzy pro učiteles úrovní B2-C1, 2 x nový modul kurzu TKT - modul practic TKT včetně jeho akreditace a 2 druhy metodických seminářů. Tímto projektem bychom rádi podpořili záměry Národního plánu výuky cizích jazyků a Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací sou...

Předkládaný projekt se zabývá zkvalitněním a zeefektivněním výuky cizích jazyků v regionu Vysočina. Důležitou vstupní aktivitou je regionální analýza vzdělávacích potřeb pedagogických pracovníků v oblasti cizojazyčného vzdělávání. Další aktivity budou proškolovat PP ve využívání moderních metod výuky jazyka, a to jednak formou absolvování jazykových a metodických e-learningových kurzů, jednak interaktivních seminářů (část kontaktně, část on-line), které budeme akreditovat v rámci DVPP. Vyústěním...

Předkládaný projekt se zabývá zkvalitněním a zeefektivněním výuky cizích jazyků v regionu Vysočina. Na základě analýzy vzdělávacích potřeb PP v Kraji Vysočina jsme do projektu stejnoměrně zařadili jak metodické kurzy zaměřené na různé věkové skupinystudentů vyučované PP, tak i jazykové kurzy, směřují ke zvýšení vlastní jazykové kompetence PP.

Analýzy, znalecké posudky, studie a jiné odborné činnosti zefektivňující výkon řídící činnosti v operačním programu dle aktuálních potřeb. Stručný postup realizace: Zajištění ad hoc podpůrných potřeb operačního programu. Výstupem budou zprávy, analýzy, návrhy a zápisy z jednání. Tyto výstupy budou vyhotoveny v písemné podobě.

Analýzy, znalecké posudky, studie a jiné odborné činnosti zefektivňující výkon řídící činnosti v operačním programu dle aktuálních potřeb. Stručný postup realizace: Zajištění ad hoc podpůrných potřeb operačního programu. Výstupem budou zprávy, analýzy, návrhy a zápisy z jednání. Tyto výstupy budou vyhotoveny v písemné podobě.

Projekt Metodická podpora protikorupčních aktivit krajů má za úkol vytvořit strategie pro realizaci protikorupčních opatření a proškolit zástupce žadatele a jednotlivých krajů v realizaci těchto protikorupčních opatření. Aby tato strategie vycházela za skutečných potřeb a problémů jednotlivých krajů, bude v první fázi zpracována analýza současného stavu boje proti korupci. V návaznosti na analýzu bude vytvořena komparativní studie porovnávající způsob boje proti korupci u regionálních instituc...

Projekt Metodika II se zaměřuje na systematickou podporu učitelů v oblasti metodiky a didaktiky učení, rozvoj učících se virtuálních komunit a efektivní způsoby vzdělávání. Projekt tak přispěje ke zvýšení kvality učitelské profese, která je spojena se schopností efektivně využívat různých forem a metod učení, se vzájemným sdílením zkušeností a s celoživotním učením pedagogů. Zmíněná problematika je řešena pomocí internetového média - Metodický portál www.rvp.cz. Portál přinese učitelům možnost v...

Projekt reflektuje požadavky výzvy ve dvou stěžejních oblastech. Ustavení a činnost CKP a inovace metodických materiálů zaměřených na poskytování podpůrných opatření žákům se SVP v režimu novely § 16 školského zákona.

Vytvoření podkladů pro efektivní čerpání finanční prostředků z OPŽP - prioritní osy 6, oblasti 6. 2. vedoucí k realizaci a zkvalitnění návštěvnické infrastruktury ve zvláště chráněných území.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání žáků a studentů, podpora extrakurikulárních aktivit, aktivity rozvíjející ICT.