Projekty EU

Předkládaný projekt je založen na výpočtovém návrhu a postupné optimalizaci parametrů vnitřní architektury dvou či více kovových materiálů s ohledem na jejich extrémní zatěžování včetně reálných provozních podmínek. Pro přípravu těchto vnitřně strukturovaných materiálů bude využita technologie studené kinetické depozice (CS, Cold Spray) a multimateriálového selektivního laserového 3D tisku (SLM, Selective Laser Melting), popřípadě kombinace obou.

Výzkum a vývoj piezokeramických elementů pro vysoké mechanické, elektrické a tepelné zatížení-s aplikovatelným výkonem 2kW a vyšším a hustotou výkonu až 50kW/m2 a maximální pracovní teplotou 125°C. Vývoj elementů pro tlakové senzory, které mohou spolehlivě pracovat při teplotách až 200°C a tlacích až 60MPa. Vývoj a zavedení do provozu reprodukovatelné výroby velkoplošných desek 100mm x100mm x 10mm a větších s vysokou homogenitou mechanických, dielektrických a piezoelektrických vlastností.

Údaje k dětské skupině, o jejíž podporu žádáme: Adresa místa provozu: Štefánikova 288/15, 695 01 Hodonín, 1. patro budovy Centra pro rodinu a sociální péči Hodonín, z. s. Kapacita dětské skupiny: 12 Harmonogram realizace: od 1.5.2018 do 30.4.2020 Forma dětské skupiny: pro veřejnost Oblast podpory: A Žadatel provozuje dětskou skupinu déle než 6 měsíců k rozhodnému datu. Vznik 14.9.2015. Žadatel nenavazuje na jiné zařízení.

- číslo projektu podpořeného z OPZ výzev č. 03_15_035, 03_15_036, 03_16_132, 03_17_073 a 03_17_074, na který tento projekt navazuje: CZ.03.1.51/0.0/0.0/17_073/0008811 - přesná adresa místa provozu dětské skupiny: Štefánikova 288/15, 695 01 Hodonín, 1. patro budovy Centra pro rodinu a sociální péči Hodonín, z. s. - kapacita dětské skupiny: 12 - celkový harmonogram projektu: 1. 5. 2020 do 30. 4. 2022 - dětská skupina pro veřejnost

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Projekt je zaměřen na podporu integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do výuky v základní škole Přerov - Předmostí, Pod skalkou 11, která je známá pod názvem Mateřídouška. Cílovými skupinami projektu jsou žáci se speciálními vzdělávacími potřebami, asistenti pedagogů a pedagogové. Projekt má čtyři klíčové aktivity: zvýšení kvality služeb školnícho speciálního pedagoga, zvýšení kompetenci pedagogických pracovníků, rozšíření předmětu aplikované tělesné výchovy a zvýšení počítačové gra...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností