Projekty EU

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Předmětem projektu je zřízení jedné nové digitální jazykové laboratoře pro 24 žáků a modernizace (digitalizace) dvou stávajících (analogových) jazykových laboratoří, každé pro 16 žáků v Gymnáziu Pierra de Coubertina v Táboře. Nově vybudované digitální jazykové učebny umožní systematičtější využívání výpočetní techniky při výuce jazyků, aplikaci moderních vyučovacích metod a postupů, intenzivnější vedení výuky a prohloubení individuálního přístupu k žákům. Tento způsob výuky povede žáky k většís...

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Projekt je zaměřen na podporu pracovního uplatnění cizinců dlouhodobě pobývajících na území hl. m. Prahy. V rámci projektu, který bude trvat 16 měsíců, bude podpořeno celkem 100 klientů a budeou vytvořena pracovní místa asistentů pedagogů na základních školách v Praze. Celá cílová skupina získá v průběhu projektu podporu v podobě aktivity Job klub (individuální pracovní poradenství, v odůvodněných případech bilanční diagnostika, individuální a skupinový nácvik komunikačně prezentačních dovednost...

Projekt je zaměřen na podporu pracovního uplatnění cizinců ze třetích zemí s trvalým pobytem z Prahy, Karlovarského, Královéhradeckého kraje. V rámci projektu, který bude trvat 18 měsíců, bude podpořeno celkem 100 klientů a budou vytvořena pracovní místa sociálních tlumočníků v rámci migračních NNO. Celá cílová skupina získá v průběhu projektu podporu v podobě aktivity Job klub (individuální pracovní poradenství, v odůvodněných případech bilanční diagnostika, individuální a skupinový nácvik komu...

Cílem projektu je vytváření proinkluzivního prostředí na základních školách v Praze. V rámci vzdělávání v hodinách jazykové výuky a občanské nauky chceme dětem představit rozmanitosti různých kultur, zejména zemí svých spolužáků, a tím napomáhat k jejich integraci do školního prostředí. Během 2 let zapojíme 10 škol a 5000 žáků, z kterých je přibližně 500 dětí cizinců, do alespoň dvou projektových aktivit. Uspořádáme výstavu, školní soutěže, 14 sportovně vzdělávacích akcí a 2 festivaly kultur.

Předmětem projektu je realizace průzkumných prací a následně pak analýzy rizik v lokalitě Cizkrajov, místní část Mutná, kde bývalé JZD provozovalo v minulosti sklad chemikálií pro chemickou ochranu rostlin. Podzemní vody odtékající z prostoru bývalého skladu chemikálií mohou ohrozit individuální zdroje zásobování pitnou a užitkovou vodou v místní části Mutná, kde není zaveden veřejný vodovod. V nedávné minulosti byl učiněn pozitivní nález pesticidních látek v některých zdrojích individuálního z...