Projekty EU

Cílem projektu je podpořit nezaměstnané imigranty a azylanty v Praze a umožnit jim začlenit se na pracovní trh prostřednictvím zvýšení kvalifikace v rámci kurzu lektorských dovedností, získání praxe v jazykové výuce v českém prostředí a podpory v rámci poskytování pracovního poradenství. Projekt reaguje na tíživou situaci cílové skupiny nezaměstnaných imigrantů a azylantů na trhu práce v ČR, zaměřuje se na ty cizince, kteří mají pedagogické (a příbuzné) vzdělání a/nebo pedagogickou praxi. Usilu...

Projekt se zabývá vybudováním informačního systému o třídění odpadu obyvatelstvem, který bude sbírat reálná data získaná vyvinutým systémem identifikace a vážení jednotlivých sběrných nádob při svozu komunálního odpadu. Získaná data o vyvezeném odpadu z jednotlivých sběrných nádob budou vizualizována a předávána municipalitám a občanům s cílem spravedlivého rozdělení nákladů a motivací pro podstatné zvýšení podílu tříděného odpadu.

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků. Za splnění účelu dotace je považováno prokázání naplnění výstupů aktivit zjednodušeného projektu alespoň ve výši 50 % částky dotace uvedené v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdě...

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na střední škole nebo konzervatoři v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním, podpůrnými kurzy a mentoringem pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Lepší připravenost na trh práce bude podpořena zintenzivněním spolupráce se zaměstnavateli. Zvýšení efektivity práce se žákyv...

Projekt Masarykovy univerzity připravovaný do výzvy OPVVV č.068 reaguje na vybrané priority Strategie vzdělávací politiky ČR a zaměřuje se zejména na zvýšení kvality reflektované pedagogické praxe studentů-budoucích učitelů na MU. Cílem projektu je 1) rozvíjet kompetence vysokoškolských pedagogů připravujících studenty - budoucí učitele, 2) inovovat systém pedagogické praxe, 3) rozvíjet kompetence studentů, 4) vyvinout evaluační nástroje na hodnocení praxe, 5) vytvořit síť spolupracujících škol.

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na střední škole nebo konzervatoři v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním, podpůrnými kurzy a mentoringem pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Lepší připravenost na trh práce bude podpořena zintenzivněním spolupráce se zaměstnavateli. Zvýšení efektivity práce se žákyv...

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na střední škole nebo konzervatoři v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním, podpůrnými kurzy a mentoringem pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Lepší připravenost na trh práce bude podpořena zintenzivněním spolupráce se zaměstnavateli. Zvýšení efektivity práce se žákyv...