Projekty EU

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností

Hlavním cílem projektu Vzdělávání v CCW je zvýšení obecných odborných znalostí, dovedností a kompetencí zaměstnanců podniku a zavedení komplexního systému vzdělávání jako součásti systému řízení pracovního výkonu v podniku, který dokáže: - zvýšit adaptabilitu zaměstnanců, - posílit motivaci zaměstnanců, - zvýšit konkurenceschopnost podniku a udržitelnost pracovních míst. Projekt Vzdělávání v CCW zahrnuje obecné vzdělávací aktivity rozdělené do 8 modulů: - rozvoj osobnostních kompetencí - rozvoju...

Projekt je věnován vzdělávání kmenových zaměstnanců společnosti Bratři Wilhelmové - TOPAS, spol. s.r.o. pro zvýšení konkurenceschopnosti společnosti a zvýšení odborné úrovně znalostí, dovedností a kompetencí vybraných pracovníků. Zaměstnanci budou vzdělávání v měkkých a manažerských dovednostech, v technických oborech, obecném IT, účetních kurzech a interním lektorem.

Projekt jsme vytvořili pro udržení konkurenceschopnosti firmy a udržení zaměstnanosti všech pracovníků firmy. Domníváme se, že dlouhodobou konkurenceschopnost firmy je možné udržet rozvojem lidských zdrojů, vývojem a zaváděním nových technologií, dobrým řízením firmy a zapojením všech zaměstnanců firmy do jejího rozvoje. V projektu vidíme příležitost rozšířit znalosti a dovednosti zaměstnanců s perspektivou jejich dlouhodobého využití v naší firmě. Současně přiznáváme, že bez dotací by v době, k...

Žadatel .A.S.A. EKO Znojmo, s.r.o. a 8 partnerů .A.S.A. Žabovřesky, s.r.o., REPAP Czech, spol. s r.o., A.S.A. Žabčice, spol. s r.o., .A.S.A. ES Únavov, s.r.o., ASTV, s.r.o. z JM kraje,.A.S.A. TS Prostějov, s.r.o. a .A.S.A. odpady Litovel, s.r.o. z OL kraje a OBSED a.s. z MS kraje jsou členy skupiny .A.S.A. ČR. Spojuje je poskytování komplexních služeb v oblasti ekologického poradenství a nakládání s odpady a region Morava. Ve vzdělávání vidí všechny firmy zvýšení konkurenceschopnosti a udržiteln...

Tento projekt se zabývá realizací dalšího odborného akreditovaného vzdělávání pro pracovníky sociálních služeb, kteří pracují ve prospěch sociální integrace osob ohrožených sociálním vyloučením, nebo osob již sociálně vyloučených. Vzdělávání je obecně nezbytnou součástí každé profese. V sociální práci toto vzdělávání umožňuje proaktivně působit na profesní růst pracovníka, zavádět nové postupy a přístupy do praxe, zvyšovat efektivitu a kvalitu poskytovaných služeb. Tento projekt je připraven tak...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Projekt spadá do programu A výzvy. Individualizace sociálních služeb je aktuálním tématem. Přizpůsobovat služby individuálním potřebám a přáním lidí patří k zákonným povinnostem poskytovatelů služeb. Indikátory související s individuálním plánovánímpatří při hodnocení standardů k nejčasněji NENAPLŇOVANÝM a individuální plánování je pracovníky často odmítáno jako nepotřebná administrativa. Problémem je nepochopení významu individualizace v sociálních službách, neznalost metod individuálního pláno...

V rámci projektu bude vyvinut a pilotně ověřen komplexní vzděl. progr. zaměřený na rozvoj schopností využívat moderní expresivní terapeutické techniky v každodenní praxi poskytovatelů sociálních služeb v MSK. Vzdělávací moduly byly obsahově nadefinovány v souladu s poptávkou ze strany cíl. skup. (průzkum s celkem 214 respondenty) a reflektují moderní trendy nejen tematicky, ale také pokud jde o strukturu - kombinují prezenční (120 hod.) a distanční (60 hod.) formu studia (B-learning). Výstupy bu...

Projekt "Vzděláváním k integraci a profesionalitě v sociálních službách" řeší systematicky další profesní vzdělávání zaměstnanců jednotlivých zařízení ČTYŘLÍSTKU. Reaguje také na potřebu předkladatele projektu vykonávat kvalitní sociální služby dleStandardů kvality sociálních služeb i aktuální potřebu dalšího vzdělávání zaměstnanců v souladu se zákonem č. 108/2006 Sb. Projekt cíleně zvyšuje úroveň kompetencí pracovníků, které vedou k úspěšné implementaci a zlepšování procedurálních, personálníc...